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Wie werden wir im Jahr 2000 arbeiten und lernen? Das Buch "Arbeit und Lernen 2000 " soll aktuelle Entwicklungstendenzen in Theorie und Praxis der Beruflichen Bildung aufzeigen, Orientierungen in einer derzeit besonders komplexen und unübersichtlichen Fachdiskussion geben und darüber informieren, auf welchen Gebieten Expertinnen und Experten der Beruflichen Bildung derzeit forschen und welche Zukunftserwartungen sie aus ihrer Forschungsarbeit ableiten. Das Werk liefert einen orientierenden und prognostischen Überblick über die Berufliche Bildung kurz vor dem Jahrtausendwechsel. Im Band 1 werden…mehr

Produktbeschreibung
Wie werden wir im Jahr 2000 arbeiten und lernen? Das Buch "Arbeit und Lernen 2000 " soll aktuelle Entwicklungstendenzen in Theorie und Praxis der Beruflichen Bildung aufzeigen, Orientierungen in einer derzeit besonders komplexen und unübersichtlichen Fachdiskussion geben und darüber informieren, auf welchen Gebieten Expertinnen und Experten der Beruflichen Bildung derzeit forschen und welche Zukunftserwartungen sie aus ihrer Forschungsarbeit ableiten. Das Werk liefert einen orientierenden und prognostischen Überblick über die Berufliche Bildung kurz vor dem Jahrtausendwechsel. Im Band 1 werden unter dem Titel "Herausforderungen an die Didaktitk" Probeleme thematisiert, die sich für die Planung und Gestaltung berufsbezogener Lernsituationen ergeben.