Andere Kunden interessierten sich auch für
![Möglichkeiten eines Wochenplan-Konzeptes zur Förderung der Selbständigkeit von Kindern der Klasse 1 einer GGS]( "Möglichkeiten eines Wochenplan-Konzeptes zur Förderung der Selbständigkeit von Kindern der Klasse 1 einer GGS")
Möglichkeiten eines Wochenplan-Konzeptes zur Förderung der Selbständigkeit von Kindern der Klasse 1 einer GGS17,95 €![Der berufliche Weg in die Selbständigkeit - Die Ich-AG]( "Der berufliche Weg in die Selbständigkeit - Die Ich-AG")
Der berufliche Weg in die Selbständigkeit - Die Ich-AG17,95 €![Herstellung von drei didaktischen Spielen für den Musikunterricht der Grundschule und deren Handhabung]( "Herstellung von drei didaktischen Spielen für den Musikunterricht der Grundschule und deren Handhabung")
Herstellung von drei didaktischen Spielen für den Musikunterricht der Grundschule und deren Handhabung15,95 €![Unterrichtsmaterialien zu digitalen Kompetenzen im WAT-Unterricht]( "Unterrichtsmaterialien zu digitalen Kompetenzen im WAT-Unterricht")
Unterrichtsmaterialien zu digitalen Kompetenzen im WAT-Unterricht52,95 €![Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse]( "Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse")
Herstellung eines Magneten. Unterrichtsstunde zum Thema Magnetismus in der dritten Klasse15,95 €![Herstellung eines Räucherhauses (Werken, 3./4. Klasse)]( "Herstellung eines Räucherhauses (Werken, 3./4. Klasse)")
Herstellung eines Räucherhauses (Werken, 3./4. Klasse)16,95 €![Unterrichtsentwurf - Herstellung von Würfelnetzen im vierten Schuljahr]( "Unterrichtsentwurf - Herstellung von Würfelnetzen im vierten Schuljahr")
Unterrichtsentwurf - Herstellung von Würfelnetzen im vierten Schuljahr15,95 €
Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Werken, Textiles Werken, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist Aufgabe des Lehrers, guten Unterricht zu halten. Guter Unterricht soll aktivierend, abwechslungsreich, gut strukturiert, kompetenzorientiert und nachhaltig sein. Er soll Standards erfüllen, jeden einzelnen Schüler optimal fördern und möglichst einen Beitrag dazu leisten.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Konzept des Selbstorganisierten Lernens, im Folgenden SOL genannt. Selbstorganisiertes und selbstreguliertes Lernen hilft Schülern dabei, sich fachliches Wissen und Können durch Verständnis zu erschließen und nachhaltig anzueignen.
Während der Durchführung von SOL übernehmen sie Verantwortung für das eigene Lernen und das ihrer Lernpartner. Zudem erwerben sie überfachliche Kompetenzen wie die Fähigkeit zum Beschaffen und Auswerten von Informationen, die Kooperationsfähigkeit und die Präsentation und Vermittlung von Lernergebnissen. Diese Fähigkeiten sind inder gegenwärtigen Schulrealität unverzichtbar. Konzepte wie SOL helfen uns Lehrern dabei, die Eigenverantwortung unserer Schüler zu steigern.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Konzept des Selbstorganisierten Lernens, im Folgenden SOL genannt. Selbstorganisiertes und selbstreguliertes Lernen hilft Schülern dabei, sich fachliches Wissen und Können durch Verständnis zu erschließen und nachhaltig anzueignen.
Während der Durchführung von SOL übernehmen sie Verantwortung für das eigene Lernen und das ihrer Lernpartner. Zudem erwerben sie überfachliche Kompetenzen wie die Fähigkeit zum Beschaffen und Auswerten von Informationen, die Kooperationsfähigkeit und die Präsentation und Vermittlung von Lernergebnissen. Diese Fähigkeiten sind inder gegenwärtigen Schulrealität unverzichtbar. Konzepte wie SOL helfen uns Lehrern dabei, die Eigenverantwortung unserer Schüler zu steigern.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.