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Der Einsatz spezifischer Strategien für das Lehren und Lernen von HLW, Präsenzunterricht oder Fernunterricht hat sich als wirksam erwiesen, um Wissen zu vermitteln und kognitive und motorische Fähigkeiten für die Versorgung bei Herzstillstand zu entwickeln. Es ist zu erwarten, dass dieses Buch einen Anreiz für die Vermehrung des Wissens über die Herz-Lungen-Wiederbelebung sowohl für Fachleute und Studenten im Gesundheitsbereich als auch für die allgemeine Bevölkerung darstellt, denn die sofortige und korrekte Durchführung von HLW-Manövern erhöht die Überlebenschancen des Opfers.

Produktbeschreibung
Der Einsatz spezifischer Strategien für das Lehren und Lernen von HLW, Präsenzunterricht oder Fernunterricht hat sich als wirksam erwiesen, um Wissen zu vermitteln und kognitive und motorische Fähigkeiten für die Versorgung bei Herzstillstand zu entwickeln. Es ist zu erwarten, dass dieses Buch einen Anreiz für die Vermehrung des Wissens über die Herz-Lungen-Wiederbelebung sowohl für Fachleute und Studenten im Gesundheitsbereich als auch für die allgemeine Bevölkerung darstellt, denn die sofortige und korrekte Durchführung von HLW-Manövern erhöht die Überlebenschancen des Opfers.
Autorenporträt
Diplômée en soins infirmiers de la FAMERP, postgraduée en unité de soins intensifs et en soins d'urgence, titulaire d'une maîtrise en soins infirmiers du programme d'études supérieures en soins infirmiers de la FAMERP, doctorante en soins infirmiers à l'université fédérale de São Carlos - UFSCar. Professeur au Centre universitaire Padre Albino - UNIFIPA - Catanduva/SP.