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La monographie traite de : l'analyse théorique de l'état actuel de l'éducation socio-humanitaire en Russie ; le développement des connaissances socio-humanitaires dans le cadre de l'économie de marché et de la démocratisation de la société ; les modèles socio-pédagogiques d'application des connaissances humanitaires ; les conditions sociales et les conséquences des modèles innovants de connaissances et d'éducation socio-humanitaires ; les formes démocratiques de fourniture de l'efficacité de l'éducation socio-humanitaire ; les déterminants du développement de l'éducation socio-humanitaire en…mehr

Produktbeschreibung
La monographie traite de : l'analyse théorique de l'état actuel de l'éducation socio-humanitaire en Russie ; le développement des connaissances socio-humanitaires dans le cadre de l'économie de marché et de la démocratisation de la société ; les modèles socio-pédagogiques d'application des connaissances humanitaires ; les conditions sociales et les conséquences des modèles innovants de connaissances et d'éducation socio-humanitaires ; les formes démocratiques de fourniture de l'efficacité de l'éducation socio-humanitaire ; les déterminants du développement de l'éducation socio-humanitaire en Russie. La monographie s'adresse aux enseignants des écoles secondaires et supérieures, aux enseignants des disciplines humanitaires, aux étudiants de troisième cycle des universités.
Autorenporträt
Born on 28.12.1955 in Leninakan in the family of a serviceman. At the age of 18 a researcher at the Museum of History and Regional Studies in Kirovabad. Graduated from the Faculty of History of KSU. 1984 - Speaker of Tatar Radio. 1985 - 1999 - Head of the laboratory of the leading workers in the sphere of education. - Head of the Laboratory of Leading Educators of the Republic of Tatarstan. 2000 - 2018 - Associate Professor at KFU.