27,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

In 1927 werd in Axams een kindertehuis gebouwd in opdracht van de provincie Tirol. Alfred Soppelsa, kinderarts en hoofd van de Commissie voor de bescherming van zuigelingen en moeders, stelde voor het tehuis op te richten. Enerzijds was de kindersterfte zeer hoog, vooral na de Eerste Wereldoorlog, en anderzijds waren de moeders volledig op zichzelf aangewezen wat de verzorging van hun pasgeborenen betreft. De oprichting van het tehuis was bedoeld om de bovengenoemde redenen tegen te gaan. De auteur Martina Riedl traceert in korte hoofdstukken, aan de hand van historisch belangrijke data en…mehr

Produktbeschreibung
In 1927 werd in Axams een kindertehuis gebouwd in opdracht van de provincie Tirol. Alfred Soppelsa, kinderarts en hoofd van de Commissie voor de bescherming van zuigelingen en moeders, stelde voor het tehuis op te richten. Enerzijds was de kindersterfte zeer hoog, vooral na de Eerste Wereldoorlog, en anderzijds waren de moeders volledig op zichzelf aangewezen wat de verzorging van hun pasgeborenen betreft. De oprichting van het tehuis was bedoeld om de bovengenoemde redenen tegen te gaan. De auteur Martina Riedl traceert in korte hoofdstukken, aan de hand van historisch belangrijke data en gebeurtenissen, hoe het kindertehuis veranderde in het provinciale kindertehuis Axams en hoe zijn pedagogische doelstellingen voortdurend veranderden. Aan de hand van een kwantitatieve studie van de kinderdossiers en toelatingsboeken uit de jaren 1950-1980 en van casestudy's kunnen de huisvestingsomstandigheden van die tijd worden geïllustreerd. Het boek biedt een historisch overzicht, alsook de mogelijkheid om een idee te krijgen van termen als kinderwelzijn, externe plaatsing of instellingen voor kinder- en jeugdwelzijn.
Autorenporträt
Martina Riedl, nacida en 1990, se graduó en la Escuela Superior Federal de Pedagogía Infantil y Educación de la Primera Infancia de Innsbruck; realizó un máster en Educación y Ciencias de la Educación en la Universidad de Innsbruck; trabaja profesionalmente como pedagoga y educadora Montessori;