O livro História da Educação é o primeiro de seu tipo para definir e estabelecer um estudo sistemático no campo das mudanças progressivas que ocorrem nas sociedades humanas ao longo da história humana no que diz respeito às mudanças de desenvolvimento na educação, dos jovens em todas as gerações. Por ser um estudo detalhado do processo de educação desde os primeiros tempos nas sociedades humanas até o presente, este livro se torna um material obrigatório para estudantes de graduação e pós-graduação em educação, estudantes de formação de professores, educadores, formuladores de políticas e conferencistas da pedagogia. Portanto, o livro é apropriado para todas as formas de busca acadêmica no Quênia e em campos acadêmicos internacionais.