Andere Kunden interessierten sich auch für
![Jornada de Professores da Last-Mile School]( "Jornada de Professores da Last-Mile School")
Jornada de Professores da Last-Mile School44,99 €![Correlação de valores Preferências e desempenhos na escola]( "Correlação de valores Preferências e desempenhos na escola")
Correlação de valores Preferências e desempenhos na escola46,99 €![STRESS OCUPACIONAL E DESEMPENHO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS]( "STRESS OCUPACIONAL E DESEMPENHO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS")
STRESS OCUPACIONAL E DESEMPENHO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS36,99 €![Transformar os professores do ensino secundário através do CQ em ação]( "Transformar os professores do ensino secundário através do CQ em ação")
Transformar os professores do ensino secundário através do CQ em ação39,99 €![Igualdade e narração de histórias como recursos no Ensino Pré-Escolar e Primário]( "Igualdade e narração de histórias como recursos no Ensino Pré-Escolar e Primário")
Igualdade e narração de histórias como recursos no Ensino Pré-Escolar e Primário18,99 €![Diga NÃO à violência de género nas escolas]( "Diga NÃO à violência de género nas escolas")
Diga NÃO à violência de género nas escolas32,99 €![SERVIÇOS DO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL]( "SERVIÇOS DO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL")
SERVIÇOS DO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL39,99 €
O objectivo deste estudo era descrever as experiências de professores em Davao City, Filipinas, com múltiplas funções auxiliares. Empregando uma abordagem fenomenológica entre 18 professores participantes, foram realizadas entrevistas aprofundadas e discussões em grupo de foco. Os resultados revelaram que a maior parte dos participantes teve ganhos positivos com as suas experiências, o que os desafiou a aspirar a um maior avanço para si próprios. Os temas gerados foram resistência, perseverança, competência e determinação na tomada de riscos. Os mecanismos de coping dos participantes incluíram planeamento e gestão adequada do tempo, optimismo e positividade, alcançar o equilíbrio vida - trabalho, e inspiração e sistema de apoio. Apesar dos rigores da vida como professores com múltiplas funções acessórias, partilharam percepções positivas sobre as suas experiências de empenho e dedicação, sendo positivas, perspectivas de crescimento e desenvolvimento e como um testemunho de fé e confiança nas capacidades de cada um.