Yuliset Castillo Rivera, Idelmis Losada Clemente, Anett Hernández Morales

Hiszpa¿ski System Aktywno¿ci

Do wst¿pnego przetwarzania produkcji tekstowej u uczniów klasy dziewi¿tej.

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Proces nauczania-uczenia si¿ przedstawia ograniczenia w dziewi¿tej klasie uczniów mieszanego centrum: "Cloroberto Echemendía" w produkcji tekstów pisanych, co ogranicza ich uczenie si¿, dlatego autor proponuje system ¿wicze¿, które s¿ zintegrowane z trzema wymiarami tekstu (semantycznym, syntaktycznym i pragmatycznym), jak równie¿ propozycje ¿wicze¿ integracyjnych z jednego tekstu, które przechodz¿ przez trzy poziomy wydajno¿ci poznawczej, wzbogacaj¿c istniej¿ce w podr¿czniku. Charakteryzuje si¿ tym, ¿e jest integracyjna, dynamiczna i orientacyjna. Opiera si¿ na podstawach filozoficznych, psychologicznych, socjologicznych i dydaktycznych. Metody i narz¿dzia techniczne na poziomie teoretycznym, empirycznym i statystyczno-matematycznym zostäy wykorzystane do przeprowadzenia diagnozy, w której okre¿lono potrzeby i mo¿liwo¿ci uczniów w celu opracowania propozycji. Po przeprowadzeniu eksperymentu wst¿pnego okazäo si¿, ¿e zaproponowany system ¿wicze¿ jest skuteczny, przeksztäca sposób dziäania uczniów w celu rozwijania produkcji tekstowej, co ¿wiadczy o lepszym rozwoju tej produkcji.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 13. März 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786203477023
• ISBN-10: 6203477028
• Artikelnr.: 61799445

Autorenporträt

La profesora investigadora, autora principal, es docente de la Universidad Máximo Gómez Báez con una experiencia pedagógica en la Educación Superior de 13 años , formando a los estudiantes como futuros profesionales del Español y la Literatura en la enseñanza media y media superior.