HIV E SIDA: MAPEAMENTO DO USO E COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO INDÍGENA - Sithole, Jabulani
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O conhecimento indígena contribui para a prevenção, cuidados e gestão do VIH e SIDA na ala de Sikhobokhobo do distrito de Nkayi. O conhecimento também constitui um pilar de recurso para o apoio de órfãos e mulheres na resposta da sua ala ao VIH e SIDA. Os dados foram recolhidos através de observações dos participantes, histórias de vida, entrevistas em profundidade, e discussões de grupos focais. As respostas dadas produziram dados sobre as percepções das pessoas e os conhecimentos indígenas específicos utilizados pelas mulheres na prevenção, apoio aos cuidados e gestão da pandemia do VIH e…mehr

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Produktbeschreibung
O conhecimento indígena contribui para a prevenção, cuidados e gestão do VIH e SIDA na ala de Sikhobokhobo do distrito de Nkayi. O conhecimento também constitui um pilar de recurso para o apoio de órfãos e mulheres na resposta da sua ala ao VIH e SIDA. Os dados foram recolhidos através de observações dos participantes, histórias de vida, entrevistas em profundidade, e discussões de grupos focais. As respostas dadas produziram dados sobre as percepções das pessoas e os conhecimentos indígenas específicos utilizados pelas mulheres na prevenção, apoio aos cuidados e gestão da pandemia do VIH e SIDA. O estudo, o primeiro do género na enfermaria, mostra como o conhecimento indígena tem sido utilizado pelas mulheres na resposta ao VIH e à SIDA. Salienta o papel que o conhecimento indígena desempenha na prevenção da infecção através da utilização de ervas para reduzir e prevenir a promiscuidade entre as pessoas numa relação. Realça também como as mães durante a amamentação podem ajudar a controlar o desejo sexual futuro dos seus filhos. A investigação conclui destacando o importante aspecto do conhecimento indígena em Sikhobokhobo que precisava de ser documentado e comunicado à vasta comunidade.
Autorenporträt
Jabulani Sithole tiene un máster en Biblioteconomía y Ciencias de la Información por la NUST de Bulawayo, una licenciatura en Estudios Ingleses y de Comunicación por la Universidad de Zimbabue y un diploma nacional superior en Gestión de Bibliotecas e Información. Ha trabajado para la Universidad de Botsuana, el PNUD, el NAC de Zimbabue y la SARDC.