Hochbegabtenberatung - Wittmann, Anna J.
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Die Nachfrage auf dem Sektor der Hochbegabtenberatung ist in letzter Zeit stark gewachsen. Viele Personen, die sich in diesem Bereich engagieren, sind auf ihre Aufgabe jedoch nur unzureichend vorbereitet und benötigen dringend ein Beratungsprogramm, an dem sie sich orientieren können.
Der Band stellt die Entwicklung eines Konzepts zur Hochbegabtenberatung dar. Ziel der Studie war es, die Unterstützungsbedürfnisse sowohl der Nachfrager als auch der Anbieter von Beratungen zum Thema Hochbegabung zu ermitteln, um so Hochbegabtenberater - insbesondere Schulpsychologen, Selbsthilfeberater und…mehr

Produktbeschreibung
Die Nachfrage auf dem Sektor der Hochbegabtenberatung ist in letzter Zeit stark gewachsen. Viele Personen, die sich in diesem Bereich engagieren, sind auf ihre Aufgabe jedoch nur unzureichend vorbereitet und benötigen dringend ein Beratungsprogramm, an dem sie sich orientieren können.

Der Band stellt die Entwicklung eines Konzepts zur Hochbegabtenberatung dar. Ziel der Studie war es, die Unterstützungsbedürfnisse sowohl der Nachfrager als auch der Anbieter von Beratungen zum Thema Hochbegabung zu ermitteln, um so Hochbegabtenberater - insbesondere Schulpsychologen, Selbsthilfeberater und Lehrer - besser als bisher für ihre Arbeit mit hochbegabten Schülern und deren Eltern qualifizieren zu können.

Autorenporträt
Prof. Dr. Anna Julia Wittmann, Dipl.-Psych., Ausbildung in Personzentrierter Psychotherapie, hat mehrere Jahre in der Beratungsstelle Wildwasser Magdeburg e.V. mit Kindern und Frauen mit sexualisierten Gewalterfahrungen gearbeitet und lehrt Psychologie und Beratung an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim.