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El equilibrio químico es uno de los temas de química que deben dominar los estudiantes. Este tema se considera uno de los más difíciles de aprender porque contiene muchos conceptos abstractos y requiere la comprensión de otros conceptos. Una forma de hacer que los estudiantes comprendan mejor el tema es elaborando una hoja de trabajo que represente los conceptos abstractos del equilibrio químico en representación macroscópica, submicroscópica y simbólica. La presentación de la información sobre estos materiales se realiza utilizando el modelo de aprendizaje de indagación guiada. La indagación guiada es uno de los modelos de aprendizaje que puede hacer que los alumnos se impliquen plenamente en el proceso de aprendizaje. Se han realizado pruebas de validación, viabilidad y eficacia de esta hoja de ejercicios. Por lo tanto, se espera que al utilizar esta hoja de ejercicios, los alumnos comprendan mejor los conceptos de equilibrio químico y obtengan una comprensión correcta.