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Es innegable que la ciencia y la técnica conforman la actividad humana, razón por la cual, como toda expresión del comportamiento, deben estar sujetas a la ética, valores y normas que fijen las pautas para activar el ser de convivencia, el diálogo y la palabra. De hecho, la ciencia y la técnica no están aisladas, no son ajenas al problema de los fines de los poderes políticos, económicos y sociales. En este sentido, se concreta en el bien de la persona humana, es decir, está para servir al hombre. La ciencia entonces es ética por el carácter instrumental de sus aplicaciones técnicas para bien,…mehr

Produktbeschreibung
Es innegable que la ciencia y la técnica conforman la actividad humana, razón por la cual, como toda expresión del comportamiento, deben estar sujetas a la ética, valores y normas que fijen las pautas para activar el ser de convivencia, el diálogo y la palabra. De hecho, la ciencia y la técnica no están aisladas, no son ajenas al problema de los fines de los poderes políticos, económicos y sociales. En este sentido, se concreta en el bien de la persona humana, es decir, está para servir al hombre. La ciencia entonces es ética por el carácter instrumental de sus aplicaciones técnicas para bien, o para mal, de ésta. El holismo es la doctrina o práctica de la globalidad y de la integralidad, es un movimiento humanista en el cual el principio, centro y fin de la investigación es el ser humano; aspira entre otros propósitos a humanizar la investigación, para que investigadores y estudiantes investiguen integralmente; que el paradigma holístico conduzca a trazar una estrategia de actuación mediante un modelo conceptual centrado en el hombre, que permita la interpretación y análisis de la realidad como un todo, buscando evidencias para aceptarla, rechazarla o modificarla.
Autorenporträt
Como doctora en Ciencias Humanas me interesa aportar conocimientos para contar con un Talento Humano preparado en las siguientes competencias: Liderazgo y Cambio Organizaciones, Ética en las Organizaciones, Liderazgo Transformacional, Teorías de Apoyo al Desarrollo Organizacional, Ética y Antropología del Límite y sus Repercusiones en la Educación.