Terese Fayden

How Children Learn

Getting Beyond the Deficit Myth

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

The inspirational stories of young learners in this book discredit assumptions behind recent educational reforms, including high stakes testing and No Child Left Behind policies.

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Produktdetails

• Series in Critical Narrative
• Verlag: Taylor & Francis Inc
• Seitenzahl: 226
• Erscheinungstermin: 15. Januar 2006
• Englisch
• Abmessung: 228mm x 153mm x 17mm
• Gewicht: 342g
• ISBN-13: 9781594511059
• ISBN-10: 1594511055
• Artikelnr.: 22447150

Autorenporträt

Fayden, Terese

Inhaltsangabe

Introduction
Chapter 1 Background
Chapter 2 A Short History of the People
Chapter 3 The Social Construction of Knowledge
Chapter 4 The Children's Pre-History of Writing
Chapter 5 The Emergence of Writing
Chapter 6 Curriculum: Two Kinds of Literacy
Chapter 7 Multiculturalism Enacted: An Equity Pedagogy