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La obra "HUMACRITICIDAD IV: Psicología y Educación en la Era del Capitalismo Tecnocientífico" de Federico Martínez Gutiérrez se adentra en las profundas transformaciones que la educación ha experimentado bajo la influencia del capitalismo tecnocientífico. Esta cuarta entrega del autor explora las implicaciones de un sistema educativo cada vez más alineado con las demandas del mercado y los avances tecnológicos, cuestionando si estamos formando individuos completos y críticos o simplemente trabajadores eficientes y consumidores obedientes.A través de un análisis riguroso y fundamentado, el…mehr

Produktbeschreibung
La obra "HUMACRITICIDAD IV: Psicología y Educación en la Era del Capitalismo Tecnocientífico" de Federico Martínez Gutiérrez se adentra en las profundas transformaciones que la educación ha experimentado bajo la influencia del capitalismo tecnocientífico. Esta cuarta entrega del autor explora las implicaciones de un sistema educativo cada vez más alineado con las demandas del mercado y los avances tecnológicos, cuestionando si estamos formando individuos completos y críticos o simplemente trabajadores eficientes y consumidores obedientes.A través de un análisis riguroso y fundamentado, el autor invita a los lectores a reflexionar sobre la verdadera finalidad de la educación. Propone recuperar una visión humanista que promueva la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico, revisando y cuestionando las prácticas educativas actuales para garantizar el bienestar integral de los educandos. La obra se estructura en varios capítulos que abordan distintos aspectos de la intersección entre psicología, educación y capitalismo tecnocientífico, proporcionando tanto fundamentos teóricos como estrategias prácticas.
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Autorenporträt
Federico Martínez Gutiérrez, educador michoacano con más de 28 años de servicio educativo, experiencia en niveles de educación básica, medio superior y superior. Ha desempeñado diversas funciones como docente, directivo, ATP y supervisor del hecho educativo. Actualmente es estudiante del doctorado en educación del CAMM