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Die Geburt eines Kindes symbolisiert für die Eltern die Idealisierung eines Moments, der von verschiedenen Erwartungen, Ängsten und Veränderungen in ihrem Leben geprägt ist. Der Krankenhausaufenthalt eines Neugeborenen in einer Neugeborenen-Intensivstation (NICU) löst bei den Eltern Gefühle von Traurigkeit, Angst und Stress aus, da sie sich zerbrechlich und unsicher im Hinblick auf das Leben ihres Kindes fühlen. Wir haben uns daher entschlossen, diese Studie durchzuführen, um einen Einblick in die Erfahrungen der Eltern im Zusammenhang mit der Aufnahme ihres Kindes in die…mehr

Produktbeschreibung
Die Geburt eines Kindes symbolisiert für die Eltern die Idealisierung eines Moments, der von verschiedenen Erwartungen, Ängsten und Veränderungen in ihrem Leben geprägt ist. Der Krankenhausaufenthalt eines Neugeborenen in einer Neugeborenen-Intensivstation (NICU) löst bei den Eltern Gefühle von Traurigkeit, Angst und Stress aus, da sie sich zerbrechlich und unsicher im Hinblick auf das Leben ihres Kindes fühlen. Wir haben uns daher entschlossen, diese Studie durchzuführen, um einen Einblick in die Erfahrungen der Eltern im Zusammenhang mit der Aufnahme ihres Kindes in die Neugeborenen-Intensivstation zu gewinnen und gleichzeitig unser Wissen über die Gesundheitsfürsorge für Neugeborene im Hinblick auf die Interaktion der Eltern bei der Genesung ihres Kindes zu erweitern, indem wir die gesamte Familie einbeziehen, um eine humanisierte Pflege zu fördern. Das allgemeine Ziel dieser Studie bestand darin, die Wahrnehmung der Eltern von Frühgeborenen in Bezug auf ihren Aufenthalt auf der Neugeborenen-Intensivstation zu analysieren. Die spezifischen Ziele waren, das soziodemografische Profil der Eltern von Frühgeborenen, die auf der Neugeborenen-Intensivstation aufgenommen wurden, zu charakterisieren, festzustellen, wie die Eltern von Frühgeborenen den Empfang während ihres Aufenthalts auf der Neugeborenen-Intensivstation wahrnehmen, und die Gefühle der Eltern von Frühgeborenen zu verstehen.
Autorenporträt
Laurea in Infermieristica (Bachelor's Degree) presso la Scuola Infermieri Nova Esperança di Mossoró - FACENE/RN (2013). Qualifica post-laurea in Infermieristica Ostetrica. Attualmente è docente e professore di pratica presso la Facoltà di Infermieristica Nova Esperança de Mossoró - FACENE/RN.