Laiane Fernanda de Souza, Gunther Schwab, Ronildo Stieg

I giochi elettronici contro l'educazione fisica scolastica

Un nuovo percorso e grandi scoperte

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Produktbeschreibung

Considerando i diversi contenuti che compongono l'Educazione Fisica scolastica, questo studio corrisponde a una ricerca che coinvolge i giochi elettronici da utilizzare nelle lezioni di Educazione Fisica. Abbiamo identificato e assunto i giochi elettronici come strumento didattico per i contenuti di Educazione Fisica, in quanto si caratterizzano come una delle forme contemporanee di svago e ora anche di sport, essendo un'emanazione della cibernetica, un'industria che sta crescendo sempre di più in Brasile. Come sottolineano Moran, Massetto e Behrens (2012), è importante pensare a come utilizzare efficacemente la tecnologia a scuola per fornire agli studenti un apprendimento significativo, in quanto può aiutarli a relazionarsi, interpretare, contestualizzare, significare e migliorare la loro conoscenza di una particolare materia nella loro vita quotidiana. L'obiettivo è stato quello di analizzare e presentare i contributi dei giochi elettronici come strumento pedagogico per l'insegnamento dei contenuti di Educazione Fisica nel contesto dell'Istruzione di Base.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 11. September 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786206440949
• ISBN-10: 620644094X
• Artikelnr.: 68932855

Autorenporträt

LAIANE FERNANDA was born in 1996 in Vitória, Espirito Santo. She graduated in physical education from the Federal University of Espirito Santo (UFES), Vitória, and still lives in the city of her birth. Electronic Games versus School Physical Education is her first published work.