I media nell'educazione e il quaderno dello studente - Gimenes Garcia, Ronaldo Aurélio
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Con le riforme che hanno interessato l'istruzione brasiliana, soprattutto a partire dagli anni '90, la discussione sull'inclusione dei media nell'educazione, come elemento importante per migliorare la qualità dell'insegnamento, è presente nelle iniziative delle varie sfere del potere pubblico. Tuttavia, ciò di cui ci siamo resi conto è che ci sono ancora molte barriere che impediscono di trasformare questa discussione in realtà. Si tratta di ostacoli operativi, politico-amministrativi e di formazione iniziale e continua degli insegnanti, oltre che di mancanza di spazi e di rottamazione degli strumenti per mancanza di manutenzione nelle scuole.…mehr

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Produktbeschreibung
Con le riforme che hanno interessato l'istruzione brasiliana, soprattutto a partire dagli anni '90, la discussione sull'inclusione dei media nell'educazione, come elemento importante per migliorare la qualità dell'insegnamento, è presente nelle iniziative delle varie sfere del potere pubblico. Tuttavia, ciò di cui ci siamo resi conto è che ci sono ancora molte barriere che impediscono di trasformare questa discussione in realtà. Si tratta di ostacoli operativi, politico-amministrativi e di formazione iniziale e continua degli insegnanti, oltre che di mancanza di spazi e di rottamazione degli strumenti per mancanza di manutenzione nelle scuole.
Autorenporträt
Hochschulabschluss in Geschichte an der Universidade Estadual Paulista. Abschluss in Pädagogik am Universitätszentrum Claretiano. Master in Geschichte an der Universidade Estadual Paulista und Promotion in Pädagogik an der Universidade Federal de São Carlos. Derzeit ist er Dozent an der Bundesuniversität der Südlichen Grenze - Campus Realeza PR.