I Paesi africani e i loro istituti di istruzione superiore (IIS):
Passare dall'identità eurocentrica all'identità africana e alla liberazione?
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Questo libro si propone di raccogliere la maggior parte delle informazioni che dimostrino che i Paesi africani e le loro istituzioni di istruzione superiore (IIS) sono stati ingiustamente bloccati nel passato eurocentrico. L'eurocentrismo è responsabile della distorsione del passato africano. L'altro scopo è quello di informare i lettori interessati al progresso dell'Africa sulla sua vera storia. Informarli sulla necessaria transizione dei Paesi africani e delle loro istituzioni di istruzione superiore (IIS). Si sta passando da un'identità eurocentrica a un'identità panafricanista e afroce...
Questo libro si propone di raccogliere la maggior parte delle informazioni che dimostrino che i Paesi africani e le loro istituzioni di istruzione superiore (IIS) sono stati ingiustamente bloccati nel passato eurocentrico. L'eurocentrismo è responsabile della distorsione del passato africano. L'altro scopo è quello di informare i lettori interessati al progresso dell'Africa sulla sua vera storia. Informarli sulla necessaria transizione dei Paesi africani e delle loro istituzioni di istruzione superiore (IIS). Si sta passando da un'identità eurocentrica a un'identità panafricanista e afrocentrica. L'attenzione si concentra maggiormente sugli IIS. Ma i Paesi sono inclusi perché finanziano e determinano le politiche degli IIS.
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