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»Ich bin ich. So wie ich bin, bin ich okay.« »Wir sind wir. Du gehörst zu uns und bist willkommen!« Kinder oder Lern-bzw. Spielgruppen, die das sagen können, haben wichtige Lebenskompetenzen erworben und sind auf eine erfolgreiche Bewältigung alltäglicher Belastungen gut vorbereitet. Die Kita bietet hervorragende Möglichkeiten, um im alltäglichen Miteinander systematisch, kontinuierlich und auf spielerische Weise die dazu notwendigen Ressourcen zu stärken und einzuüben.Dieser Band liefert - aufbauend auf dem erfolgreichen »Ich-bin-ich-Programm« - dafür gut strukturierte Informationen und…mehr

Produktbeschreibung
»Ich bin ich. So wie ich bin, bin ich okay.« »Wir sind wir. Du gehörst zu uns und bist willkommen!« Kinder oder Lern-bzw. Spielgruppen, die das sagen können, haben wichtige Lebenskompetenzen erworben und sind auf eine erfolgreiche Bewältigung alltäglicher Belastungen gut vorbereitet. Die Kita bietet hervorragende Möglichkeiten, um im alltäglichen Miteinander systematisch, kontinuierlich und auf spielerische Weise die dazu notwendigen Ressourcen zu stärken und einzuüben.Dieser Band liefert - aufbauend auf dem erfolgreichen »Ich-bin-ich-Programm« - dafür gut strukturierte Informationen und sofort einsetzbare Materialien. Damit können Kinder ihren Selbstwert stärken, Selbstsicherheit entwickeln, Kommunikationsfähigkeiten erwerben und sich selbst und andere besser kennenlernen.
Autorenporträt
Prof. Dr. Christina Krause ist Professorin am Pädagogischen Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. Christina Kern leitet eine Kindertagesstätte, in der seit vielen Jahren das ¿Ich bin ich¿-Programm eingesetzt wird.