• Produktbild: ICT – Integrating Computers in Teaching
  • Produktbild: ICT – Integrating Computers in Teaching

ICT – Integrating Computers in Teaching Creating a Computer-Based Language-Learning Environment

80,30 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.08.2004

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

22/15/1,4 cm

Gewicht

360 g

Auflage

1

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-03910-191-7

Beschreibung

Rezension

«…those who teach languages will read the case studies with keen interest, picking out similarities and contrasts to their own current practices, and culling a few ideas in the process. […] I would recommend the book to those who teach languages, since they will find much of interest within it, including useful structures within which to organise their thinking and planning.» (John Cowan, British Journal of Educational Technology)



Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.08.2004

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

242

Maße (L/B/H)

22/15/1,4 cm

Gewicht

360 g

Auflage

1

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-03910-191-7

EU-Ansprechpartner

Kolibri 360 GmbH
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE
produktsicherheit@kolibri360.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: ICT – Integrating Computers in Teaching
  • Produktbild: ICT – Integrating Computers in Teaching
  • Contents: What is a learning environment? – Towards a computer-based language-learning environment – Case Study 1 - the University of Ulster – Case Study 2 - the University of Cambridge – Case Study 3 - the University of Toronto – Meeting the needs of learners and teachers: the success or failure of computer-based language learning environments – Conclusion: A framework for an effective environment.