V Bangladesh dewochki-podrostki, chitaüschie na madrashah (islamskie religioznye shkoly), w osnownom lisheny dostupa k informacionnym sluzhbam po woprosam sexual'nogo i reproduktiwnogo zdorow'q (SRZ). Dlq togo chtoby ponqt' prichiny takih isklüchenij, w nastoqschem issledowanii rassmatriwaetsq wopros o tom, kak razlichnye sub#ekty, uchastwuüschie w medrese, wzaimodejstwuüt drug s drugom. Takim obrazom, issledowanie presleduet dwe celi. Vo-perwyh, ono naceleno na analiz postroeniq ideal'nogo obraza zhenschiny sredi dewochek-medrashej i, wo-wtoryh, na ocenku ego wliqniq w posrednichestwe w zhiznennom opyte dewochek-podrostkow w otnoshenii dostupa k informacii o sexual'nom i reproduktiwnom zdorow'e. Ispol'zuq razlichnye teorii i koncepcii, takie kak "Teoriq äkologicheskih sistem" Bronfenbrennera, "Teorii social'nogo tela" i "Mezhsekcionnyj podhod" Sheppera-H'üza i Loka, a takzhe "Ideal'nyj tip" i "Agentstwo" Vebera w kachestwe koncepcij, issledowanie wyqwlqet, kak razlichnye religioznye interpretacii i social'nye dejstwiq sozdaüt wozmozhnosti, a takzhe prepqtstwiq dlq dostupa dewochek-podrostkow k informacii o sexual'nom i reproduktiwnom zdorow'e (SRZ), w to zhe wremq ono ukazywaet na predosterezheniq w otnoshenii lübyh obobschenij otnositel'no kontexta medrese w strane.
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