Sich selbst zu erarbeiten, was man 'ist' und was man 'will', gehört zu den zentralen Entwicklungsaufträgen der Jugendzeit unter modernen Lebensbedingungen. Dieser Thematik geht der Autor für die Lebensbereiche des Berufs, der Geschlechtsrollenvorstellungen, der Politik, der Religion und der Gestaltung freier Zeit nach. Das Konzept der 'Identität', die Beantwortung von Fragen wie 'Wer bin ich?' und 'Wo kann ich in dieser Welt stehen?' dient dabei als Leitperspektive.