51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Het probeert de context van de oprichting van het Braziliaanse Instituut voor Bibliografie en Documentatie (IBBD) te analyseren, evenals de reflexiviteit ervan in de constructie van de identiteit van informatieprofessionals in bibliotheekwetenschap en -documentatie. Ondersteund door sociale, technologische en culturele factoren en andere economische belangen, wordt het informatiebeleid afgezet tegen de krachtlijnen die de constructie van de identiteit van informatieprofessionals, die vloeibaar en dynamisch is, ondersteunen. De methodologische procedures, van kwalitatieve en verkennende aard,…mehr

Produktbeschreibung
Het probeert de context van de oprichting van het Braziliaanse Instituut voor Bibliografie en Documentatie (IBBD) te analyseren, evenals de reflexiviteit ervan in de constructie van de identiteit van informatieprofessionals in bibliotheekwetenschap en -documentatie. Ondersteund door sociale, technologische en culturele factoren en andere economische belangen, wordt het informatiebeleid afgezet tegen de krachtlijnen die de constructie van de identiteit van informatieprofessionals, die vloeibaar en dynamisch is, ondersteunen. De methodologische procedures, van kwalitatieve en verkennende aard, werden uitgevoerd in zeven fasen, variërend van een enquête en bibliografisch onderzoek, tot de analyse van primaire documenten en mondelinge geschiedenis, en opname in het Scientific Memories Project: Oral History of Information Science in Brazil. Er wordt aangenomen dat met de ontwikkeling van deze studie, vele andere zullen volgen om de context en factoren te begrijpen die de opbouw van de identiteit van de professionals ter plekke hebben gevormd, evenals de geschiedenis van het eerste IC-instituut in Brazilië.
Autorenporträt
Doctoraat in informatiewetenschappen aan de Fluminense Federale Universiteit (PPGCI/UFF), Master in informatiewetenschappen aan het Braziliaanse Instituut voor Informatie, Wetenschap en Technologie, in samenwerking met de Federale Universiteit van Rio de Janeiro (IBICT/UFRJ), Specialist in lesgeven voor professioneel en technologisch onderwijs aan de IFRJ.