Cel' dannoj raboty - wnesti wklad w analiz praktiki pis'ma w shkol'noj sfere; sodejstwowat' primeneniü igrowoj deqtel'nosti w kachestwe podderzhki pis'mennoj raboty w klasse FLE; prowerit', rabotaet li pis'mennaq rabota s pomosch'ü igrowoj deqtel'nosti w klasse FLE w gosudarstwennyh shkolah Makapy; wnosit' wklad w teoreticheskoe osmyslenie w oblasti pis'mennoj produkcii i igrowoj deqtel'nosti; analizirowat' i interpretirowat' predstawleniq studentow i prepodawatelej w otnoshenii pis'mennoj produkcii i igrowoj deqtel'nosti: Nakonec, predlozhit' igrowye uprazhneniq, kotorye pozwolqt uchaschimsq pisat' prakticheskim, tworcheskim i priqtnym sposobom. Na primere nekotoryh rabochih predlozhenij pokazano, chto igrowaq deqtel'nost' kak strategiq sozdaniq pis'mennyh rabot qwlqetsq äffektiwnoj podderzhkoj dlq togo, chtoby priwesti uchenika k real'noj awtonomii w processe obucheniq.