Igualdade Tribal - Deshmukh, Bhoumik
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As comunidades tribais são pré-alfabetizadas e as comunidades extremamente marginalizadas ainda foram de certa forma excluídas do ensino regular, uma vez que a sua identidade cultural é distinta. Este livro chamou a atenção do Estado, investigadores, educadores e cientistas sociais para o modelo multicultural como estratégia de educação inclusiva. A secção de tribos está a ser culturalmente distinta e requer uma abordagem multicultural para ser incluída no ensino regular é uma premissa deste livro. Do mesmo modo, o livro fez uma tentativa de compreender as necessidades de aprendizagem ao longo…mehr

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Produktbeschreibung
As comunidades tribais são pré-alfabetizadas e as comunidades extremamente marginalizadas ainda foram de certa forma excluídas do ensino regular, uma vez que a sua identidade cultural é distinta. Este livro chamou a atenção do Estado, investigadores, educadores e cientistas sociais para o modelo multicultural como estratégia de educação inclusiva. A secção de tribos está a ser culturalmente distinta e requer uma abordagem multicultural para ser incluída no ensino regular é uma premissa deste livro. Do mesmo modo, o livro fez uma tentativa de compreender as necessidades de aprendizagem ao longo da vida orientadas disciplinar da juventude rural, urbana em geral e das mulheres em particular, nas linhas de , Despertar geral sobre a aprendizagem ao longo da vida, Ensino superior e aprendizagem ao longo da vida, Da educação de adultos à aprendizagem ao longo da vida, Necessidades de aprendizagem ao longo da vida das Comunidades de prática,Competências de aprendizagem ao longo da vida, etc.
Autorenporträt
Il Prof. Bhoumik Deshmukh è professore di apprendimento permanente e lavoro sociale all'Università S.P.Pune, India. Ha 32 anni di esperienza di insegnamento a livello post-laurea. Ha 4 libri e 28 articoli di ricerca pubblicati in riviste professionali. Ha presentato i suoi lavori di ricerca alle conferenze di Shanghai, Valencia, New York e Arusha.