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Beiträge - Die Rolle der Schule im Erziehungsdiskurs des 16. und 17. Jahrhunderts - Die Deutsche Gesellschaft für Kinderpsychiatrie und Heilpädagogik im Nationalsozialismus als verkappte Fachgesellschaft für Sonderpädagogik - Schulreform zur Erzeugung von Arbeitsfreude? Konzept und Realität der praktischen Betätigung in einem deutschen und einem japanischen Landerziehungsheim des frühen 20. Jahrhunderts - Still Haunted by the Ghost of the Polis: On Civic Education and Civility Debatte - Nostalgie, Geschichte und Geschichtsschreibung Nostalgia, History and Historiography Kolumne - Joyce Goodman…mehr

Produktbeschreibung
Beiträge
- Die Rolle der Schule im Erziehungsdiskurs des
16. und 17. Jahrhunderts
- Die Deutsche Gesellschaft für Kinderpsychiatrie und
Heilpädagogik im Nationalsozialismus als verkappte
Fachgesellschaft für Sonderpädagogik
- Schulreform zur Erzeugung von Arbeitsfreude?
Konzept und Realität der praktischen Betätigung in einem
deutschen und einem japanischen Landerziehungsheim des
frühen 20. Jahrhunderts
- Still Haunted by the Ghost of the Polis:
On Civic Education and Civility
Debatte
- Nostalgie, Geschichte und Geschichtsschreibung
Nostalgia, History and Historiography
Kolumne
- Joyce Goodman
Circulating Objects and (Vernacular) Cosmopolitan Subjectivities