V ätoj knige rassmatriwaetsq integraciq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT) w indijskuü sistemu obrazowaniq w 2023 godu. V nej predstawlen komplexnyj analiz tekuschego sostoqniq infrastruktury IKT w indijskih shkolah, integracii IKT w uchebnye programmy i pedagogiku, cifrowoj gramotnosti i razwitiq nawykow, platform älektronnogo obucheniq i startapow EdTech, ocenki i analiza s ispol'zowaniem IKT, IKT w wysshem obrazowanii, inklüziwnogo obrazowaniq, otkrytyh obrazowatel'nyh resursow i programmnogo obespecheniq s otkrytym kodom, politicheskih ramok i buduschih perspektiw.V nachale knigi proslezhiwaetsq äwolüciq indijskoj sistemy obrazowaniq, wydelqütsq osnownye problemy i neobhodimost' integracii IKT. Zatem rassmatriwaetsq suschestwuüschaq infrastruktura IKT w shkolah, wklüchaq prawitel'stwennye iniciatiwy, dostupnost' i inklüziwnost'. Rassmatriwaetsq integraciq IKT w nacional'nuü uchebnuü programmu, a takzhe dostupnye instrumenty i resursy dlq prepodawaniq i obucheniq. Takzhe podcherkiwaetsq wazhnost' podgotowki i powysheniq kwalifikacii prepodawatelej w oblasti IKT.