L'aumento dell'aspettativa di vita alla nascita, il prolungamento dell'età geriatrica e i problemi cognitivi hanno in comune processi di disabilità fisica e mentale, senza che questi siano caratteristici dell'invecchiamento; tuttavia, costituiscono una sfida per le neuroscienze per realizzare azioni preventive fin dalle prime fasi della vita, e quindi una fase di vita sana e felice. I nuovi paradigmi delle neuroscienze ci inducono a pensare che la concettualizzazione debba essere regolarmente rivista nel contesto storico concreto e che la sua analisi debba essere attraversata dai nuovi progressi scientifici in tema di demenze vs. disturbi cognitivi maggiori o minori, nonché dal costrutto evolutivo del deterioramento cognitivo, nel quadro dell'invecchiamento.
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