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La discussione sui diritti umani è attualmente all'ordine del giorno in tutti i settori della nostra società, compresa la scuola. Questa discussione ci riporta al concetto di essere umano, di diritto e di ideale di società. Definisco l'essere umano come un essere relazionale che non può esistere senza l'altro. Questa idea condiziona l'esistenza dell'altro all'esistenza di ogni individuo. In questo modo, l'essere umano è visto come una persona solidale, una condizione in cui garantire i diritti di una persona significa garantire anche i diritti degli altri. Questi diritti vengono compresi…mehr

Produktbeschreibung
La discussione sui diritti umani è attualmente all'ordine del giorno in tutti i settori della nostra società, compresa la scuola. Questa discussione ci riporta al concetto di essere umano, di diritto e di ideale di società. Definisco l'essere umano come un essere relazionale che non può esistere senza l'altro. Questa idea condiziona l'esistenza dell'altro all'esistenza di ogni individuo. In questo modo, l'essere umano è visto come una persona solidale, una condizione in cui garantire i diritti di una persona significa garantire anche i diritti degli altri. Questi diritti vengono compresi all'interno di un'etica collettiva. Ciò significa che sono gli altri ad aiutarci a dire ciò che è giusto. Così, l'educazione incentrata sulla dimensione etica - necessaria per la realizzazione integrale dell'uomo - è stata spostata a favore del tecnicismo che domina la società moderna.
Autorenporträt
Laureata in Pedagogia con indirizzo in Orientamento Scolastico presso il Centro Universitario La Salle - Canoas (2005), Specialista in Educazione della Prima Infanzia e dei Primi Anni /Unilasalle- 2008, Specialista in Psicopedagogia Clinica e Istituzionale/ Unilasalle - 2010, Specialista in Etica, Educazione e Diritti Umani / UFRGS, 2014. Studente di Master in Educazione.