Il giornalismo scolastico nell'era digitale - López Vargas, Deisy Nayibe
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Il giornalismo scolastico è una strategia pedagogica che promuove l'integrazione, la ricerca e lo sviluppo del potenziale nelle aree della comunicazione, della fotografia e della tecnologia; ora, le nuove generazioni conosciute come nativi tecnologici si aspettano che la scuola risponda alle loro aspettative soprattutto con l'uso dei social network che hanno facilitato il fatto di pubblicare fotografie, biografie e informazioni rilevanti in spazi brevi ma con il vantaggio dell'immediatezza di Internet, quindi anche la strategia del giornale scolastico deve adattarsi a questa evoluzione…mehr

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Produktbeschreibung
Il giornalismo scolastico è una strategia pedagogica che promuove l'integrazione, la ricerca e lo sviluppo del potenziale nelle aree della comunicazione, della fotografia e della tecnologia; ora, le nuove generazioni conosciute come nativi tecnologici si aspettano che la scuola risponda alle loro aspettative soprattutto con l'uso dei social network che hanno facilitato il fatto di pubblicare fotografie, biografie e informazioni rilevanti in spazi brevi ma con il vantaggio dell'immediatezza di Internet, quindi anche la strategia del giornale scolastico deve adattarsi a questa evoluzione pedagogica, dal momento che è più pratico per loro usare Internet, Pertanto, anche la strategia del giornale scolastico deve adattarsi a questa evoluzione pedagogica, poiché è più pratico per loro pubblicare sul World Wide Web che su un giornale convenzionale. Dal 2007, il curriculum nazionale bolivariano ha incluso per la prima volta le tecnologie dell'informazione e della comunicazione come risorse nella pratica educativa, consentendo così agli insegnanti venezuelani di sviluppare diverse strategie che incoraggiano un apprendimento significativo e costruttivista. Il giornale scolastico, come strategia istituzionale, fornisce un legame tra la comunità e la scuola, oltre che un resoconto storico delle attività educative.
Autorenporträt
MSc. in Education, mention; Planning, with 18 years in education and more than 20 years in the area of recreation, researcher in search of human development, educational strategies, peace and coexistence. Collaborator in the MORPHEUS Foundation for the development of science, technology and education. Speaker in research works.