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Bachelor Thesis from the year 2009 in the subject Philosophy - Theoretical (Realisation, Science, Logic, Language), grade: BA, Università degli Studi di Milano (Departement og Phliosophy), course: Phliosophy: Logic and Epistemology, language: Italian, abstract: Come nasce una lingua? In che modo i bambini imparano a parlare? Queste e altre questioni sono affrontate nel testo a partire dalla fine del periodo comportamentista in linguistica fino ai contemporanei studi di Chomsky e Bickerton. Caso studio principale del libro sono le lingue Pidgin e il loro passaggio a Creolo che sembrerebbe…mehr

Produktbeschreibung
Bachelor Thesis from the year 2009 in the subject Philosophy - Theoretical (Realisation, Science, Logic, Language), grade: BA, Università degli Studi di Milano (Departement og Phliosophy), course: Phliosophy: Logic and Epistemology, language: Italian, abstract: Come nasce una lingua? In che modo i bambini imparano a parlare? Queste e altre questioni sono affrontate nel testo a partire dalla fine del periodo comportamentista in linguistica fino ai contemporanei studi di Chomsky e Bickerton. Caso studio principale del libro sono le lingue Pidgin e il loro passaggio a Creolo che sembrerebbe essere la lingua originaria dell'umanità, così come narrato dal cap 11 della Genesi.
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