IL MODELLO IBRIDO E LE SUE IMPLICAZIONI
"Caso dell'Università di Sonora".
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Il 17 marzo 2020, fu annunciata in Messico l'esistenza di un virus chiamato covid SARS-19 che era contagioso e letale, così furono prese misure dal governo per frenare l'ondata di infezioni e morti nella popolazione, tutto il paese entrò in quarantena, dando modo agli istituti di istruzione superiore di sospendere le lezioni, due anni dopo la misura fu presa la decisione di tornare gradualmente alle lezioni. All'Università di Sonora, è stato implementato il modello ibrido, un modello in cui gli studenti hanno un periodo di lezioni faccia a faccia e un altro periodo di lezioni online, il ch...
Il 17 marzo 2020, fu annunciata in Messico l'esistenza di un virus chiamato covid SARS-19 che era contagioso e letale, così furono prese misure dal governo per frenare l'ondata di infezioni e morti nella popolazione, tutto il paese entrò in quarantena, dando modo agli istituti di istruzione superiore di sospendere le lezioni, due anni dopo la misura fu presa la decisione di tornare gradualmente alle lezioni. All'Università di Sonora, è stato implementato il modello ibrido, un modello in cui gli studenti hanno un periodo di lezioni faccia a faccia e un altro periodo di lezioni online, il che implica che gli insegnanti hanno implementato nuove strategie di insegnamento-apprendimento, L'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione per l'insegnamento delle lezioni e la presenza degli studenti all'università per le lezioni faccia a faccia è diventata una costante, date le condizioni in cui il lavoro è stato sviluppato, la presente ricerca mira a misurare le implicazioni del modello ibrido nello sviluppo della vita universitaria.
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