Il progetto politico-pedagogico come riferimento per l'educazione rurale
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Non lascio la campagna" * Non lascio la campagna per poter andare a scuola L'istruzione in campagna è un diritto, non un'elemosina Il popolo contadino L'uomo e la donna I quilombolas neri con il loro canto afoxé Ticuna, Caeté Coltivatori di castagne, In questa lotta sono in piedi Cultura e produzione Soggetti della cultura La nostra agricoltura Per il bene della popolazione Costruire una nazione Costruire la sovranità Vivere il nuovo giorno Con più umanizzazione Quelli che vivono nella foresta Dai fiumi e dai mari Da tutti i luoghi Dove il sole fa breccia Quelli che prestano la loro forza...
Non lascio la campagna" * Non lascio la campagna per poter andare a scuola L'istruzione in campagna è un diritto, non un'elemosina Il popolo contadino L'uomo e la donna I quilombolas neri con il loro canto afoxé Ticuna, Caeté Coltivatori di castagne, In questa lotta sono in piedi Cultura e produzione Soggetti della cultura La nostra agricoltura Per il bene della popolazione Costruire una nazione Costruire la sovranità Vivere il nuovo giorno Con più umanizzazione Quelli che vivono nella foresta Dai fiumi e dai mari Da tutti i luoghi Dove il sole fa breccia Quelli che prestano la loro forza Nei quilombos dei villaggi E quelli che seminano sulla terra Venite qui e fate festa (*) Inno dell'educazione in campagna - testo: Gilvan Santos.
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