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Il regime dei diritti di proprietà intellettuale ha determinato una nuova serie di interessi, significati, valori, norme, ecc. Che hanno il potenziale per influenzare le pratiche della comunità scientifica in India. La comunità di ricerca in biologia molecolare vegetale, che non fa eccezione, sembra essere sempre più influenzata da considerazioni sul potenziale della ricerca per ottenere brevetti. Lo studio coglie il quadro istituzionale emergente della ricerca scientifica in base ai protocolli degli IPR e alle mutevoli pratiche scientifiche. Viene prestata attenzione alle opinioni dei biologi…mehr

Produktbeschreibung
Il regime dei diritti di proprietà intellettuale ha determinato una nuova serie di interessi, significati, valori, norme, ecc. Che hanno il potenziale per influenzare le pratiche della comunità scientifica in India. La comunità di ricerca in biologia molecolare vegetale, che non fa eccezione, sembra essere sempre più influenzata da considerazioni sul potenziale della ricerca per ottenere brevetti. Lo studio coglie il quadro istituzionale emergente della ricerca scientifica in base ai protocolli degli IPR e alle mutevoli pratiche scientifiche. Viene prestata attenzione alle opinioni dei biologi molecolari delle piante in India e al mutevole rapporto tra scienziati e organizzazioni di confine. Questo nuovo regime è contrassegnato dall'avvento del nesso cliente-finanziatore-decisore politico come elemento preminente nella scienza che costringe i biologi molecolari delle piante a (ri) negoziare i confini scientifici. La mercificazione della scienza altera le identità idealizzate dei suoi professionisti. Le discipline che possono contribuire a mappare diverse dimensioni del problema dovrebbero collaborare per identificare una prospettiva condivisa e suggerire soluzioni realizzabili o realizzabili.
Autorenporträt
Sambit Mallick é professora assistente do Departamento de Humanidades e Ciências Sociais, Instituto Indiano de Tecnologia de Guwahati, Índia. Ele é especialista em sociologia da ciência e tecnologia. Sua pesquisa e ensino envolvem uma área intermediária entre "filosofia", teoria social e estudos científicos.