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La cerebro-lesione acquisita è un trauma, che arriva improvvisamente, senza preavviso, stravolgendo la vita e lasciando segni indelebili. Cosa significa quindi per un soggetto con cerebro-lesione acquisita rientrare a lavorare? Cosa lo motiva a ricominciare e cosa mantiene viva questa motivazione? In che modo si relazionano neuropsicologia e psicologia del lavoro nella gestione del processo di reinserimento lavorativo di questi soggetti? Queste le domande di partenza alle quali si è tentato di rispondere fotografando le dinamiche personali e organizzative che ruotano intorno al percorso di ripristino dell'attività lavorativa. La chiave di lettura iniziale è stata considerare il reinserimento un importante processo al confine tra la neuropsicologia e la psicologia del lavoro.