IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI IN RELAZIONE ALLO STRESS PROFESSIONALE - Gupta, Sonia
43,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Il presente studio si proponeva di indagare l'impegno di ruolo degli insegnanti in relazione allo stress occupazionale nelle scuole del distretto di Moga su un campione di 120 insegnanti di scuole selezionate in modo casuale tra scuole pubbliche e private. I risultati dello studio sono stati analizzati applicando il Teachers' Role commitment test di Meena Buddisagar e l'Occupational stress test di A. K. Shrivastava e A. P. Singh. Sono state utilizzate le statistiche descrittive, ovvero media, deviazione standard, coefficiente di correlazione e i risultati del rapporto t sono stati…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Il presente studio si proponeva di indagare l'impegno di ruolo degli insegnanti in relazione allo stress occupazionale nelle scuole del distretto di Moga su un campione di 120 insegnanti di scuole selezionate in modo casuale tra scuole pubbliche e private. I risultati dello studio sono stati analizzati applicando il Teachers' Role commitment test di Meena Buddisagar e l'Occupational stress test di A. K. Shrivastava e A. P. Singh. Sono state utilizzate le statistiche descrittive, ovvero media, deviazione standard, coefficiente di correlazione e i risultati del rapporto t sono stati rappresentati graficamente. I risultati dello studio hanno mostrato una relazione significativa tra l'impegno di ruolo e lo stress lavorativo degli insegnanti.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dra. Sonia Gupta, investigadora doutora BAMS e actualmente licenciada em Gestão Hospitalar; Anjali S Vishwakarma actualmente associada à Universidade P P P Savani sendo especializada em Recursos Humanos, enquanto a Dra. Amit Gupta, professora assistente da Escola de Ciências, Universidade P P Savani sendo especializada em estudos baseados na investigação clínica (Imunologia).