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Viene evidenziato il ruolo delle scuole e delle università nella formazione di un nuovo consumatore, che apprezza i prodotti sostenibili o provenienti da sistemi di produzione ecologicamente responsabili. Per raggiungere un nuovo livello di consumo, è necessario superare una serie di sfide, anche culturali. La conclusione è che, soprattutto, è necessaria la volontà politica per implementare efficacemente l'educazione ambientale finalizzata alla sensibilizzazione e al cambiamento delle abitudini di consumo della società, che può avvenire attraverso l'adozione di politiche pubbliche innovative impegnate per l'obiettivo da raggiungere.…mehr

Produktbeschreibung
Viene evidenziato il ruolo delle scuole e delle università nella formazione di un nuovo consumatore, che apprezza i prodotti sostenibili o provenienti da sistemi di produzione ecologicamente responsabili. Per raggiungere un nuovo livello di consumo, è necessario superare una serie di sfide, anche culturali. La conclusione è che, soprattutto, è necessaria la volontà politica per implementare efficacemente l'educazione ambientale finalizzata alla sensibilizzazione e al cambiamento delle abitudini di consumo della società, che può avvenire attraverso l'adozione di politiche pubbliche innovative impegnate per l'obiettivo da raggiungere.
Autorenporträt
Magister der Rechtswissenschaften der Dom Helder Câmara Higher School (Belo Horizonte/MG). Spezialist für Zivilprozessrecht von der Universität Gama Filho (Rio de Janeiro/RJ). Spezialist für Schlichtung, Mediation und Schiedsgerichtsbarkeit von der Universität Salgado de Oliveira (Rio de Janeiro/RJ). Abschluss in Rechtswissenschaften an der Fundação Universidade de Itaúna (Itaúna/MG).