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Questo libro è il risultato di un'indagine sul trattamento giornalistico del movimento studentesco, noto come Riforma Universitaria del 1918, attraverso i contenuti giornalistici disponibili ne La Gaceta Universitaria de Córdoba e nel giornale La Opinión de San Luis. Questa analisi si è basata sul trattamento giornalistico dell'informazione (TPI) di Violette Morin e sulle unità di analisi di Klauss Krappendorf, come proposta metodologica. L'arco di tempo preso in considerazione per questa ricerca è stato quello dei mesi di maggio, giugno e luglio del 1918; considerando questo trimestre come…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è il risultato di un'indagine sul trattamento giornalistico del movimento studentesco, noto come Riforma Universitaria del 1918, attraverso i contenuti giornalistici disponibili ne La Gaceta Universitaria de Córdoba e nel giornale La Opinión de San Luis. Questa analisi si è basata sul trattamento giornalistico dell'informazione (TPI) di Violette Morin e sulle unità di analisi di Klauss Krappendorf, come proposta metodologica. L'arco di tempo preso in considerazione per questa ricerca è stato quello dei mesi di maggio, giugno e luglio del 1918; considerando questo trimestre come quello rilevante da analizzare per la cronologia degli eventi che si verificarono dopo il movimento studentesco, è stato raccolto, classificato e interpretato il materiale giornalistico di 22 edizioni de La Gaceta Universitaria e di 72 numeri de La Opinión de San Luís. Sono state rilevate 4389 unità di informazione tra le due pubblicazioni. Le notizie e gli editoriali sono stati classificati secondo categorie considerate rilevanti per il trattamento giornalistico del Movimento Studentesco.
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Autorenporträt
Dayana Alfaro, laureata in giornalismo. La sua area di studio comprende l'analisi del trattamento giornalistico, le nuove tecnologie informatiche e la revisione delle pratiche didattiche.