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Questo libro è il risultato di un'indagine sul trattamento giornalistico del movimento studentesco, noto come Riforma Universitaria del 1918, attraverso i contenuti giornalistici disponibili ne La Gaceta Universitaria de Córdoba e nel giornale La Opinión de San Luis. Questa analisi si è basata sul trattamento giornalistico dell'informazione (TPI) di Violette Morin e sulle unità di analisi di Klauss Krappendorf, come proposta metodologica. L'arco di tempo preso in considerazione per questa ricerca è stato quello dei mesi di maggio, giugno e luglio del 1918; considerando questo trimestre come…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è il risultato di un'indagine sul trattamento giornalistico del movimento studentesco, noto come Riforma Universitaria del 1918, attraverso i contenuti giornalistici disponibili ne La Gaceta Universitaria de Córdoba e nel giornale La Opinión de San Luis. Questa analisi si è basata sul trattamento giornalistico dell'informazione (TPI) di Violette Morin e sulle unità di analisi di Klauss Krappendorf, come proposta metodologica. L'arco di tempo preso in considerazione per questa ricerca è stato quello dei mesi di maggio, giugno e luglio del 1918; considerando questo trimestre come quello rilevante da analizzare per la cronologia degli eventi che si verificarono dopo il movimento studentesco, è stato raccolto, classificato e interpretato il materiale giornalistico di 22 edizioni de La Gaceta Universitaria e di 72 numeri de La Opinión de San Luís. Sono state rilevate 4389 unità di informazione tra le due pubblicazioni. Le notizie e gli editoriali sono stati classificati secondo categorie considerate rilevanti per il trattamento giornalistico del Movimento Studentesco.
Autorenporträt
Dayana Alfaro, laureata in giornalismo. La sua area di studio comprende l'analisi del trattamento giornalistico, le nuove tecnologie informatiche e la revisione delle pratiche didattiche.