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Este trabajo abarca mas de una decada de trabajo colaborativo con un numeroso grupo de investigadores y educadores en los Estados Unidos y Mexico. Los estudios ambientales se han intensificado en la ultima decada, debido a los cruciales cambios climaticos globales. Con base a la nueva critica teorica sobre esta disciplina, el presente estudio, iniciado con la sequia, y la necesidad de educar a las comunidades afectadas por los devastadores resultados, ha contribuido a profundizar los esfuerzos de la educacion ambiental con la base principal de una etica colaborativa, llevada a la praxis hacia el cambio social.…mehr

Produktbeschreibung
Este trabajo abarca mas de una decada de trabajo colaborativo con un numeroso grupo de investigadores y educadores en los Estados Unidos y Mexico. Los estudios ambientales se han intensificado en la ultima decada, debido a los cruciales cambios climaticos globales. Con base a la nueva critica teorica sobre esta disciplina, el presente estudio, iniciado con la sequia, y la necesidad de educar a las comunidades afectadas por los devastadores resultados, ha contribuido a profundizar los esfuerzos de la educacion ambiental con la base principal de una etica colaborativa, llevada a la praxis hacia el cambio social.
Autorenporträt
Sara Soledad García, Ph.D., Psicología Educativa especializada en desarrollo del lenguaje, cognición y teoría del aprendizaje. Ha publicado numerosos artículos y capítulos de libros sobre el conocimiento cultural de los docentes y la investigación auto narrativa. Se especializa en la intersección la identidad cultural y la teoría de interacción.