IMMAGINARE UN'EDUCAZIONE INCLUSIVA: PROSPETTIVA ECOFEMMINISTA
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Dzintra Iliko riflette sulla religione come un campo dove le donne non sono ancora visibili sia nei processi decisionali che nella pratica e dove molti sforzi devono essere fatti dalle donne per definire il loro posto e ruolo. C'è un urgente bisogno per gli educatori religiosi di reimmaginare e ricostruire il processo di educazione religiosa in Lettonia come suggerito dai pensatori ecofemministi. Discute i principi dell'educazione inclusiva come visti dai pensatori ecofemministi che possono essere costruiti sulla promozione dei valori di uguaglianza e giustizia sociale e sul rispetto della di...
Dzintra Iliko riflette sulla religione come un campo dove le donne non sono ancora visibili sia nei processi decisionali che nella pratica e dove molti sforzi devono essere fatti dalle donne per definire il loro posto e ruolo. C'è un urgente bisogno per gli educatori religiosi di reimmaginare e ricostruire il processo di educazione religiosa in Lettonia come suggerito dai pensatori ecofemministi. Discute i principi dell'educazione inclusiva come visti dai pensatori ecofemministi che possono essere costruiti sulla promozione dei valori di uguaglianza e giustizia sociale e sul rispetto della differenza. Dr. Rima Bakutite (Università Siauliai, Lituania)
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