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Le but de l'étude était de découvrir l'impact du programme d'alimentation scolaire sur la participation des apprenants à l'enseignement primaire dans le district de Mogotio, comté de Baringo. Les objectifs spécifiques de l'étude étaient : d'examiner dans quelle mesure le programme d'alimentation scolaire affecte l'inscription des apprenants dans l'enseignement primaire, d'établir l'effet du programme d'alimentation scolaire sur l'assiduité des apprenants dans l'enseignement primaire, de découvrir si le programme d'alimentation scolaire affecte la rétention des apprenants dans l'enseignement…mehr

Produktbeschreibung
Le but de l'étude était de découvrir l'impact du programme d'alimentation scolaire sur la participation des apprenants à l'enseignement primaire dans le district de Mogotio, comté de Baringo. Les objectifs spécifiques de l'étude étaient : d'examiner dans quelle mesure le programme d'alimentation scolaire affecte l'inscription des apprenants dans l'enseignement primaire, d'établir l'effet du programme d'alimentation scolaire sur l'assiduité des apprenants dans l'enseignement primaire, de découvrir si le programme d'alimentation scolaire affecte la rétention des apprenants dans l'enseignement primaire et d'établir dans quelle mesure les programmes d'alimentation scolaire influencent la performance des apprenants dans l'enseignement primaire dans le district de Mogotio, comté de Baringo. Les résultats de cette étude peuvent être utiles aux différentes écoles primaires car ils les aideront à mieux comprendre les questions liées aux programmes d'alimentation scolaire. Cela permettrait aux directeurs d'école des différents centres de fournir aux apprenants des programmes d'alimentation équilibrés et de sensibiliser les parents sur son importance pour un bon apprentissage et le développement holistique de leurs enfants.
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Autorenporträt
Zachary Kokwee - Título de Máster en Educación (Desarrollo Curricular) de la Universidad Kenyatta.