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La educación es la fuente de enriquecimiento de las personas, la cultura y el estilo de vida, y allana el camino a las ideas científicas y las tecnologías. Los conocimientos de los pueblos tribales solían adquirirse a través de la experiencia de primera mano y esto se refleja en forma de rituales, festivales, arte y herramientas. Estos se aplican en la vida cotidiana. El desarrollo intelectual en forma de adquisición de habilidades en diversas ocupaciones profesionales y la observación de los festivales ocupaban un lugar muy importante. Por muy pequeña que sea una comunidad, existen ciertas…mehr

Produktbeschreibung
La educación es la fuente de enriquecimiento de las personas, la cultura y el estilo de vida, y allana el camino a las ideas científicas y las tecnologías. Los conocimientos de los pueblos tribales solían adquirirse a través de la experiencia de primera mano y esto se refleja en forma de rituales, festivales, arte y herramientas. Estos se aplican en la vida cotidiana. El desarrollo intelectual en forma de adquisición de habilidades en diversas ocupaciones profesionales y la observación de los festivales ocupaban un lugar muy importante. Por muy pequeña que sea una comunidad, existen ciertas singularidades en el ámbito de la cultura, la tradición o las costumbres, que tienen un impacto directo o indirecto en la vida de la gente, al determinar la calidad y el nivel de vida del pueblo y su impacto en la sociedad. El enfoque principal aquí es en la tribu Phom de Nagaland en consonancia con las dimensiones sociales y educativas basadas en las prácticas tradicionales junto con el estatus prevaleciente de la comunidad. Comienza con la tierra y el pueblo, seguido de una descripción de la sociedad Phom que se extiende a la educación moderna; luego toca las costumbres sociales de los Phom, incluyendo la cultura material de los Phom, y finalmente termina con el impacto de la educación moderna en la vida de los Phom'.
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Autorenporträt
Sou Professor Educador no West Guwahati College of Education, Guwahati, Assam como Professor Associado. Estou empenhado na profissão de professor há mais de duas décadas e constantemente empenhado em trabalhos de investigação. Também sou guia de investigação.