Impacto de la ludoteca/juego terapéutico en el hospital - França dos Santos, Naiély; de Carvalho Dantas, Claudia
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Los centros hospitalarios pediátricos deben disponer de juguetes variados, así como de juegos, figuras, libros y entretenimiento en las unidades de hospitalización y tratamiento pediátrico. El objetivo general de esta investigación fue conocer la opinión pública de los investigadores de cuidados de enfermería de todo el territorio nacional sobre la ludoteca hospitalaria y el juguete terapéutico. Se trata de una investigación cualitativa de carácter descriptivo-exploratorio. Los participantes fueron 52 enfermeras que tomaron parte en los grupos de investigación. Jugar es una necesidad de los…mehr

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Produktbeschreibung
Los centros hospitalarios pediátricos deben disponer de juguetes variados, así como de juegos, figuras, libros y entretenimiento en las unidades de hospitalización y tratamiento pediátrico. El objetivo general de esta investigación fue conocer la opinión pública de los investigadores de cuidados de enfermería de todo el territorio nacional sobre la ludoteca hospitalaria y el juguete terapéutico. Se trata de una investigación cualitativa de carácter descriptivo-exploratorio. Los participantes fueron 52 enfermeras que tomaron parte en los grupos de investigación. Jugar es una necesidad de los niños, por lo que, incluso en el ámbito hospitalario, debe fomentarse y garantizarse a este público. Aunque la ley existe, se sabe que muchos hospitales todavía no tienen una ludoteca activa, como es el derecho del niño. Sabiendo que las enfermeras se gradúan con pocos conocimientos sobre el tema, es necesario proporcionar formación periódica a quienes atienden a los niños hospitalizados, para que el uso de la ludoteca sea factible.
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Autorenporträt
Naiély França dos Santos. Enfermera de la Universidad Federal Fluminense. Miembro del Grupo de Estudios e Investigación en Educación, Gestión y Ética en Enfermería (GEPEGENF / UFF). Claudia de Carvalho Dantas. Profesor Asociado UFF. Post-Doctorado USP y UFRJ. Líder del GEPEGENF/UFF.