Impacto dos meios de comunicação social na educação de crianças - Awofadeju, Peter
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Um número total de 75 membros do pessoal das organizações supracitadas foi utilizado como amostra da população estudada. A recolha e análise de dados foi feita através do método de inquérito; os resultados revelaram que os impactos dos meios de comunicação de massas nas crianças incluem a aprendizagem de atitudes boas e más e que também melhoram e provocam o declínio do desempenho académico. Também revelou que, para evitar que as crianças aprendam coisas más a partir dos conteúdos dos meios de comunicação, deve ser assegurada uma regulamentação eficaz e a censura dos conteúdos dos meios de…mehr

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Produktbeschreibung
Um número total de 75 membros do pessoal das organizações supracitadas foi utilizado como amostra da população estudada. A recolha e análise de dados foi feita através do método de inquérito; os resultados revelaram que os impactos dos meios de comunicação de massas nas crianças incluem a aprendizagem de atitudes boas e más e que também melhoram e provocam o declínio do desempenho académico. Também revelou que, para evitar que as crianças aprendam coisas más a partir dos conteúdos dos meios de comunicação, deve ser assegurada uma regulamentação eficaz e a censura dos conteúdos dos meios de comunicação por parte das autoridades reguladoras, devendo também haver sanções nas estações/casa dos meios de comunicação que transmitam programas para adultos sem censura adequada, os pais e tutores devem monitorizar e controlar adequadamente o acesso dos seus filhos aos conteúdos dos meios de comunicação. Também revelou que as crianças não devem ser autorizadas a passar muito tempo a ver programas de televisão para evitar a obsessão.
Autorenporträt
El Sr. Awofadeju Peter Olayinka es licenciado en Comunicación de Masas y tiene un máster en Estudios de Comunicación. Tiene un diploma de postgrado en educación. En la actualidad, trabaja como profesor y está estudiando un doctorado en comunicación de masas.