Imparare con la simulazione: - Ben Mrad, Imtinene;Zairi, Ihsen;Ben Mrad, Melek
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La spirale dell'educazione nella formazione medica è finalizzata all'acquisizione della competenza professionale. Mentre la conoscenza teorica e le abilità tecniche sono essenziali per la pratica, la competenza clinica include anche molti altri attributi, come le abilità interpersonali, la raccolta di dati rilevanti dal colloquio e dall'esame fisico, le abilità di problem-solving e il ragionamento clinico.La simulazione permette l'apprendimento in azione, la riflessione e il feedback. Tutti questi fattori suggeriscono che la simulazione può dare un contributo positivo all'ottimizzazione del…mehr

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Produktbeschreibung
La spirale dell'educazione nella formazione medica è finalizzata all'acquisizione della competenza professionale. Mentre la conoscenza teorica e le abilità tecniche sono essenziali per la pratica, la competenza clinica include anche molti altri attributi, come le abilità interpersonali, la raccolta di dati rilevanti dal colloquio e dall'esame fisico, le abilità di problem-solving e il ragionamento clinico.La simulazione permette l'apprendimento in azione, la riflessione e il feedback. Tutti questi fattori suggeriscono che la simulazione può dare un contributo positivo all'ottimizzazione del processo di ragionamento clinico e al miglioramento della qualità delle cure.
Autorenporträt
Imtinene Ben Mrad, doutor em medicina (licenciado pela Faculdade de Medicina de Tunis), assistente hospitalar universitário em cardiologia da Universidade de Tunis El Manar 2, licenciado em pedagogia médica pela Faculdade de Farmácia de Monastir.