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Questa indagine segue un gruppo di neo-qualificati operatori infermieristici avanzati (ANP) con sede nel Regno Unito attraverso il primo anno cruciale della pratica professionale nel loro nuovo ruolo. L'attenzione principale è rivolta allo sviluppo professionale nell'ambiente clinico, dove si svolge sia l'apprendimento formale che quello informale. I risultati di questo studio hanno prodotto risultati unici per le ANP, evidenziando la qualità pionieristica del ruolo insieme a componenti chiave che favoriscono l'apprendimento e lo sviluppo professionale.