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Lo scopo specifico del presente studio è quello di far luce sugli effetti dell "utilizzo dei social media per migliorare la memorizzazione, l "apprendimento e la comprensione del vocabolario degli studenti EFL a livello universitario. Inoltre, si indagherà anche su come i social media possano essere utilizzati come strumento educativo efficace, in particolare per il miglioramento del vocabolario tra gli studenti ESL.Questo obiettivo generale può essere suddiviso in alcuni obiettivi specifici. Questi possono essere interpretati come segue:1. Indagare l'impatto dell'uso dei social media sul…mehr

Produktbeschreibung
Lo scopo specifico del presente studio è quello di far luce sugli effetti dell "utilizzo dei social media per migliorare la memorizzazione, l "apprendimento e la comprensione del vocabolario degli studenti EFL a livello universitario. Inoltre, si indagherà anche su come i social media possano essere utilizzati come strumento educativo efficace, in particolare per il miglioramento del vocabolario tra gli studenti ESL.Questo obiettivo generale può essere suddiviso in alcuni obiettivi specifici. Questi possono essere interpretati come segue:1. Indagare l'impatto dell'uso dei social media sul vocabolario degli studenti.2. Sondare l'impatto dei social media sui modelli di apprendimento degli studenti maschi e femmine di livello universitario.
Autorenporträt
Syeda Fizza Shahwar escreveu este livro com a Sra. Mahnoor Zahra e a Dra. Deeba Shahwar. A Sra. Shahwar é académica de investigação e estudante de inglês M.Phil do Paquistão e defendeu com sucesso esta dissertação de M.A TEFL.