Impatto di West Point - Hoffman, Herbert
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Nel corso della storia degli Stati Uniti, i laureati di West Point hanno e continuano a svolgere un ruolo centrale di leadership sia nel mondo militare che in quello degli affari. Sebbene West Point sia e continui ad essere una delle principali fonti di sviluppo dei leader della nostra nazione, oggi esiste pochissima letteratura che tenti di comprendere l'impatto del curriculum di West Point sui principi guida della leadership dei suoi laureati. Con i suoi elevati requisiti di ammissione, il corpo studentesco di West Point continua ad essere in gran parte di sesso maschile bianco, mentre lo…mehr

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Produktbeschreibung
Nel corso della storia degli Stati Uniti, i laureati di West Point hanno e continuano a svolgere un ruolo centrale di leadership sia nel mondo militare che in quello degli affari. Sebbene West Point sia e continui ad essere una delle principali fonti di sviluppo dei leader della nostra nazione, oggi esiste pochissima letteratura che tenti di comprendere l'impatto del curriculum di West Point sui principi guida della leadership dei suoi laureati. Con i suoi elevati requisiti di ammissione, il corpo studentesco di West Point continua ad essere in gran parte di sesso maschile bianco, mentre lo sviluppo della leadership morale ed etica è e continua ad essere la sua missione primaria per lo sviluppo degli studenti. Riconoscendo che l'esercito volontario di oggi è multirazziale e che la leadership dell'esercito "deve saldare insieme soldati di razza, etnia e sesso misto in unità collaborative efficaci" (Bass & Avolio, 2000, p. 2), lo scopo di questo studio è stato quello di determinare: Quali sono i principi guida della leadership dei laureati di West Point? In che modo il curriculum complessivo di West Point ha influenzato i principi guida della leadership dei suoi laureati? In che modo i laureati di West Point interpretano e realizzano i valori instillati nel curriculum di West Point?
Autorenporträt
Hoffman se graduó de la Academia Militar de los Estados Unidos en 1987. Obtuvo su maestría en desarrollo estudiantil en la Universidad de Seattle en 1998. En 2008, Herbie obtuvo su doctorado en estudios de liderazgo y política de la Universidad de Washington.