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La implementación de modelos de calidad siempre representa un reto, más aún cuando se realiza con una cantidad limitada de recursos humanos en empresas medianas y pequeñas de desarrollo de software. Este documento reporta la implementación de Capability Maturity Model Integration (CMMi) nivel dos en el Centro de Desarrollo de Software del Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato con un grupo reducido de docentes auxiliados por alumnos de residencias y de servicio social del Instituto presentando el ejemplo de uno de los proyectos evaluados en la acreditación: el Sistema de Información para la Administración del Sistema de Tutorías.
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