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Este libro presenta una propuesta de diseño y realización de un taller de finanzas con planilla electrónica que tuvo como objetivo general implementar la herramienta planilla electrónica en casos prácticos de Finanzas de los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Ejecución Industrial en el Instituto Tecnológico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Los Ángeles. En la etapa de diagnóstico se encontró que todos los estudiantes encuestados han revisado una vez o más aplicaciones con propósitos educativos, y también, se observó que estos mismos alumnos habían usado más de una vez algún software de planilla electrónica. De esta forma se decide intervenir la asignatura de finanzas incorporando los ejercicios prácticos en plataforma EVA, para ser desarrollados con ayuda del docente en la herramienta hoja de cálculo en el laboratorio de computación de la Universidad. El desarrollo de este proyecto de intervención tuvo como propósito favorecer el aprendizaje procedimental en los estudiantes que cursan la asignatura de Finanzas en el último semestre de la carrera y así obtener mejores desempeños en su futuro profesional.